Elisabeth Dönni Kocher
A propos de la pédagogie
Apprendre la musique à travers la découverte du piano et divers autres instruments tels les xylophones, métallophones, instruments à percussion ! Les notions du langage musical sont amenées progressivement.
Eprouver le lien entre la diversité du toucher, la richesse des couleurs sonores (délicatesse, énergie…) et la transmission des émotions (joie, tristesse…)
Découvrir le lien entre la musique et le mouvement. Affiner la conscience corporelle, la connaissance de soi et le soin porté à soi.
Explorer tous les genres de musique et proposer une collaboration avec d’autres instrumentistes (violon, guitare, cuivres…)
Petits concerts organisés durant l’année.
Formation musicale :
1982 : Certificat d’études de piano au conservatoire populaire de musique de Genève
1985 : Diplôme de capacité professionnelle d’éducation musicale 2 au conservatoire de musique de Genève
1987 : Diplôme de capacité professionnelle en pédagogie d’initiation musicale au conservatoire de musique de Genève
1990 : Diplôme de piano à la société suisse de pédagogie musicale
2000 : Diplôme de pédagogie musicale active. Musicopédagogie Jos Wuytack – Orff
2017 : Formation de base « enmando » pour musiciens professionnels
2018 . Formation de base « enmando » pour enseignants
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